各位家長、各位同學：

統測週過後，同學已陸續收到考卷。希望同學收到考卷時，不要只看分數，因為分數未必完全反映你的付出及能力。我們反而可從中檢視自己溫習過程中可進步之處，「優化準備的過程」，這才是積極面對成敗的應有態度。上帝是公平的，他讓我們每個人都可從錯誤中成長，聖經舊約中的大衛王、新約中的保羅及彼得如是、現代領導如是、校長如是、你也如是，所以，在挫折的道路上你絕不獨單。我們只要明白：這只是個起點，不是終點。

校長過往讀書時的失敗經驗也不少，我嘗試從此等經驗中，總結一些「優化過程」的點子，與大家分享。

首先，我會反思及檢討「準備過程」。我會先接受現實，這表明我願意抱持積極態度進行反思，這亦是檢討時的基礎。我會問自己：「準備過程」的困難在哪裡？是學習方法不當？準備不足？分心？缺乏理解？……通過深入思考，我可以找到自己的不足，並確定需要改進的地方，決心優化。

此外，我也會找出學習中遇到的困難和挑戰。有時，可能是因我對某些科目興趣不大，也有時是我對某一課題理解不深，又或是自己時間管理欠佳。確定問題後，我會針對問題，以不同方法，提高學習效率，並對不同問題設定具體及可衡量的目標。例如，針對自己興趣不大的科目，我會每天設固定時間溫習，避免考試時才臨陣磨槍；又或專注研習某一主題，遇到難題，便尋找合適的學習資源或輔導，解決疑難。這些目標能幫助我保持學習的動力和專注，並在學習中取得突破。

除了學習，我也會給自己預留放鬆身心的時間。我每星期都會進行體操及跳高訓練，也有教會生活。我不想自己的生活只有讀書溫習，也希望可有其他活動充實生活。而且，在不同領域得到的滿足感，也可沖淡我因成績偶爾不達期望而有的失望。這有助我保持學習的毅力和專注，令我不斷進步。我也會自律地執行自訂的學習計劃，持之以恆。這或會面對各種困難和挑戰，但我會堅持不懈，不輕言放棄。我常提醒自己：改變不會一夜間發生，而是通過持續的努力和堅持才能實現的﹗

在整個學習過程中，尋求身邊人的支持也是重要的。我會向家人、同學及老師分享我的學習困難和挑戰，他們會給我鼓勵和支持，我也會聆聽他們的建議。他們與我一同以禱告把因難交托給上帝，讓我得到平安，且有動力和信心克服困難。事實上，家人多關心女兒，給予肯定及支持，這既是愛女兒的表現，也是幫助女兒成長的最大動力。

祝
主恩常偕